اليوم العالمي للتعليم.. 32.9 مليون طالب في مصر و92.9% من المدارس متصلة بالإنترنت خلال 2024/2025
بمناسبة اليوم العالمي للتعليم، الذي تحتفل به دول العالم في الرابع والعشرين من يناير من كل عام، أصدر الجهاز المركزي للتعبئة العامةوالإحصاء، اليوم الخميس 22 يناير 2026، بيانًا صحفيًا استعرض خلاله أحدث مؤشرات التعليم في مصر، مؤكدًا أن إجمالي عدد الطلابالمقيدين بمراحل التعليم المختلفة بلغ 32.9 مليون طالب خلال العام الدراسي 2024/2025، في مؤشر يعكس اتساع قاعدة المستفيدينمن الخدمات التعليمية.
ويأتي الاحتفال باليوم العالمي للتعليم، الذي أقرته الجمعية العامة للأمم المتحدة في ديسمبر 2018، تأكيدًا على الدور المحوري للتعليم فيتحقيق السلم والتنمية المستدامة، وضمان إتاحة فرص تعليمية شاملة وعادلة وجيدة للجميع مدى الحياة، فضلًا عن تكريم المعلمين والمتعلمينوإبراز مكانة التعليم كأحد أعمدة بناء الدول الحديثة.
مؤشرات التعليم عالميًا
وعلى الصعيد العالمي، أشار البيان إلى أحدث بيانات منظمة اليونسكو لعام 2025، والتي كشفت عن استمرار التحديات التعليمية علىمستوى العالم، حيث لا يزال نحو 250 مليون طفل وشاب خارج المنظومة التعليمية، بينما يعاني 763 مليون شخص بالغ من الأمية، وهو مايعكس فجوة تعليمية واسعة تهدد مسارات التنمية في العديد من الدول النامية.
ملامح التعليم في مصر
وأوضح الجهاز أن مصر حققت تقدمًا ملحوظًا في عدد من مؤشرات التعليم، حيث بلغ عدد الطلاب في مراحل التعليم المختلفة 32.9 مليونطالب، كما نجحت الدولة في محو أمية نحو 797 ألف فرد خلال عام 2025، في إطار الجهود المستمرة لتقليص معدلات الأمية وتعزيزالعدالة التعليمية.
التعليم قبل الجامعي
وأشار البيان إلى أن عدد التلاميذ المقيدين بالتعليم قبل الجامعي بلغ 28.9 مليون تلميذ خلال العام الدراسي 2024/2025، لافتًا إلى أنكثافة الفصول سجلت متوسطات متقاربة بين المراحل التعليمية المختلفة، حيث بلغ متوسط كثافة الفصول في المرحلة الابتدائية 39 تلميذًا،وفي المرحلة الإعدادية 41 تلميذًا، وفي التعليم الثانوي العام 38 تلميذًا، بينما سجل التعليم الثانوي الفني متوسط كثافة بلغ 36 تلميذًاللفصل.
وأضاف أن متوسط أعداد التلاميذ لكل مدرس بلغ 22 تلميذًا في المرحلة الابتدائية، و21 تلميذًا في المرحلة الإعدادية والثانوي العام، و20 تلميذًا في التعليم الثانوي الفني، بما يعكس تحسنًا نسبيًا في نسب الإتاحة التعليمية. كما أوضح أن معدلات التسرب سجلت مستوياتمنخفضة، حيث بلغت 0.2% في المرحلة الابتدائية و0.5% في المرحلة الإعدادية، في حين وصلت نسبة المدارس المتصلة بالإنترنت إلى92.9%، بما يعكس توسع الدولة في التحول الرقمي داخل المنظومة التعليمية.
التعليم العالي
وفيما يخص التعليم العالي، أفاد البيان بأن معدل الالتحاق بالتعليم العالي بلغ 39.5% من إجمالي السكان في الفئة العمرية من 18 إلى22 عامًا خلال العام الدراسي 2024/2025، بينما وصل إجمالي عدد الطلاب المقيدين بالتعليم العالي إلى نحو 4 ملايين طالب. وأشارإلى أن الجامعات الحكومية والأزهرية استحوذت على النصيب الأكبر من الطلاب بنسبة 59.2%، تليها المعاهد العليا الخاصة، ثم الجامعاتالخاصة والأهلية وفروع الجامعات الأجنبية والاتفاقيات الدولية، إلى جانب الجامعات التكنولوجية والأكاديميات والمعاهد الفنية فوق المتوسطة.
كما بلغ إجمالي عدد أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم في مؤسسات التعليم العالي 166.2 ألف عضو خلال العام الدراسي2024/2025، في وقت واصلت فيه الجامعات المصرية تحسين مواقعها على خريطة التصنيفات الدولية، حيث تصدرت جامعة القاهرةترتيب الجامعات المصرية وفق التصنيف العالمي للجامعات (QS)، تلتها الجامعة الأمريكية بالقاهرة ثم جامعة عين شمس.
خريجو التعليم العالي
وأوضح الجهاز أن عدد خريجي التعليم العالي بلغ 743.1 ألف خريج خلال عام 2024، مشيرًا إلى أن النسبة الأكبر من الخريجين جاءتمن تخصصات الأعمال والإدارة والقانون، تلتها تخصصات الصحة والرفاه، ثم التعليم والفنون والعلوم الإنسانية، في حين توزعت باقيالنسب على مجالات الهندسة والتصنيع والبناء، والعلوم الاجتماعية والصحافة والإعلام، وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات، والعلوم الطبيعيةوالرياضيات والإحصاء، والخدمات، والزراعة والحراجة ومصايد الأسماك والبيطرة، وذلك وفقًا للتصنيف الدولي الموحد للتعليم.
الدرجات العلمية العليا
واختتم البيان بالإشارة إلى أن إجمالي عدد الحاصلين على درجات علمية عليا، تشمل الدبلوم والماجستير والدكتوراه، بلغ 122.9 ألف دارسمن الجامعات المصرية خلال عام 2024، بما يعكس تنامي الإقبال على الدراسات العليا ودعم الدولة لمسارات البحث العلمي وبناء الكوادرالمؤهلة.
